E nesse ano também fomos à Pina

VISITANDO A PINACOTECA DO ESTADO DE SÃO PAULO

In loco agora...

Oportunizando e dando continuidade ao sucesso do Plano de Metas  do segundo bimestre que foi constituído pelo projeto em que  alunos e alunas abordaram  obras com visitas à museus virtuais retomamos agora, com a visita real ao Museu Pinacoteca do Estado de São Paulo.

A Pinacoteca de São Paulo é o museu mais antigo do Estado, foi projetada no final do século XIX pelo arquiteto Ramos de Azevedo. Ao lado da Pinacoteca se encontra o Parque da Luz criado em 1798, primeiro espaço de lazer da população paulistana.

O acervo original da Pinacoteca foi formado com a transferência de 20 obras do Museu Paulista da Universidade de São Paulo, de importantes artistas da cidade como Almeida Junior, Pedro Alexandrino, Antônio Parreiras e Oscar Pereira da Silva. Com o passar dos anos formou um significativo acervo, com quase 10 mil obras.

Logo, ao entrar, no Octógono, 1º andar nos deparamos com a apresentação de Laura Lima, com sua oficina de alfaiataria em funcionamento, tendo como testemunha o público, o trabalho dialoga com o Bairro do Bom Retiro, com sua tradição de oficinas de costura, lojas de tecidos e confecções. Conversamos com um dos colaboradores desse projeto que nos deu mais detalhes sobre esta exposição:

O espaço deslumbrou os olhares atentos e curiosos dos Jovens e Adultos, beleza da arquitetura, grandiosidade e reconhecimento das obras e seus artistas estudados em sala de aula. Destacando que muitos deles nunca haviam visitado um museu.

Fomos então, ao primeiro andar apreciar a exposição Mulheres radicais: arte latino-americana, que aborda uma lacuna na história da arte ao dar visibilidade à surpreendente produção, realizada entre 1960 e 1985, de mulheres residentes em países da América Latina, além de latinas e chicanas nascidas nos Estados Unidos. entre elas as brasileiras Leticia Parente, uma das pioneiras da vídeoarte, e Teresinha Soares, escultora e pintora mineira que vem recebendo atenção internacional recentemente. O grupo de artistas pioneiras partiram da noção do corpo como um campo político e embarcaram em investigações radicais e poéticas para desafiar as classificações dominantes e os cânones da arte estabelecida. acerca da representação simbólica e figurativa do corpo feminino no período em destaque.

A exposição veio ao encontro aos vários temas pertinentes já estudados nos projetos elaborados coletivamente, equipe escolar e comunidade, o que agregou e ampliou os conhecimentos dos estudantes.

Professora Regiane