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segunda-feira, 3 de dezembro de 2018

Avaliação dos PEAs

Final de semestre é momento de avaliarmos os PEAs: 

CURRÍCULO, (MULTI)LETRAMENTOS E TECNOLOGIAS

Identidade & Diversidade: questões étnico-raciais e de gênero

o que foi bom, 
o que poderemos melhorar, 
o que não foi tão interessante,
sugestões, dicas, comentários para 2019... 

Como temos o costume, fizemos uma atividade próxima a um game. Construímos um painel e dividimos os professores em três grupos. Tinham de escolher uma das 25 palavras afetivas desse painel. Com bastante suspense, carinho e cuidado abríamos vagarosamente a casa escolhida e ali havia um adivinha relacionado a alguma das ações dos PEAs. A ideia era adivinhar a ação e fazer um breve comentário sobre ela, avaliando-a da melhor forma possível.

Pra não ficar tudo tão sério, colocamos algumas brincadeiras e descontraimos durante a avaliação porque brincar seriamente é possível...











Uma das brincadeiras era dançar zumba porque resgatamos a JEIF do dia dos funcionários públicas que foi realizada em parceria com uma academia de ginástica.



Angélica Oliveira e Marcos Eça

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