Participação do CIEJA Vila Maria na Reunião Setorial
Na semana passada, tivemos o prazer de compartilhar uma de nossas práticas na Reunião Setorial onde estavam presentes diversos supervisores de ensino e gestores de CEIs, EMEIs, EMEFs e CIEJAs.
Fomos compartilhar como havíamos realizado o processo de avaliação de nossos PEAS (projetos/ reuniões que acontecem às 3as e 5as feiras).
O primeiro deles é "Identidade
e Diversidade: Inclusão de Adolescentes, Idosos e Pessoas com Deficiência" e o segundo "Leitura,
Escrita, Raciocínio Lógico & as Novas Tecnologias".
Explicamos que começamos nossa avaliação com um breve relaxamento.
Entregamos um rolo de papel pardo
aos professores e dissemos a eles que poderiam montar um mural onde quisessem e
do tamanho que desejassem na Sala de Leitura do CIEJA.
O grupo decidiu juntar três mesas
e nesse suporte montar o mural para começarmos nossa avaliação. Na
sequência, com o mural em "branco", pedimos que desenhassem algo
relacionado aos PEAS em foco Os
desenhos foram os mais diversos, interessantes e curiosos.
Fizemos algo semelhante com os presente na reunião setorial, mas a comanda era que deveriam fazer desenhos do que esperam da apresentação em foco.
Entregamos envelopes às
professoras/es e pedimos que os colassem de forma a dialogar com os desenhos
elaborados e não dissemos o que havia dentro dos envelopes...
Formamos 3 grupos com 6 professores em cada um deles.
Explicamos que dentro dos
envelopes havia ações ocorridas nas JEIFs no primeiro semestre (em alguns deles havia pequenas
“brincadeiras/ castigos”).
Cada grupo ia abrindo os
envelopes e o grupo responsável pela abertura tecia comentários ou realizava o
que se pedia.
Após o comentário/ avaliação/
execução da tarefa pedida, o grupo como um todo decidia quanto havia valido a
resposta em "dinheiro" (usamos dinheirinho de brincadeira), em vale
alimentação ou vale brincadeira da festa junina. Essa brincadeira tinha como
foco a negociação entre os pares.
Após a explicação de como realizamos a avaliação dos PEAs, mostramos 3 trechos do registro dessa avaliação.
Marcos Eça
Quem participou gostou dessa inovadora forma de avaliar o trabalho. Parabéns!
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