No dia 2 de julho, professores e alunos do período da manhã visitaram o SESC Bom Retiro para apreciar a exposição “Geometria Afetiva”. Lá encontramos produções artísticas contemporâneas e que foram apresentadas nas obras de Felipe Cohen, Marina Weffort e Wagner Malta Tavares.
Saímos do CIEJA Vila Maria/ Vila Guilherme às 8h30 em um ônibus de dois andares aconchegante. Todos nós adoramos! Chegando ao destino, dois monitores nos recepcionaram e iniciaram com uma dinâmica de apresentação. Pediram para que nos organizássemos em roda, um barquinho de papel passou de mão em mão e cada um disse o seu próprio nome e o que de mais importante trazia dentro dele. Um momento rico, emocionante porque nossos alunos falaram palavras carinhosas e percebemos o quanto de belo eles carregam em suas embarcações. Eles são D+!
Subimos para o espaço da exposição propriamente dita. Lá havia alguns quadros, painéis, instalações... E até mesmo uma pedra. Essa estava no caminho de nossa aluna Juliana. Como dizia Carlos Drummond de Andrade “No meio do caminho tinha uma pedra” e a professora Débora não perdeu a piada. A nossa aluna Amanda achou até mesmo que podia pular em cima dela. Os monitores explicaram a intenção do artista em relação a esse material e ela tomou outro significado para nós, sendo a leveza e seu oposto relacionados aos nossos sentimentos no dia a dia.
Subimos para o espaço da exposição propriamente dita. Lá havia alguns quadros, painéis, instalações... E até mesmo uma pedra. Essa estava no caminho de nossa aluna Juliana. Como dizia Carlos Drummond de Andrade “No meio do caminho tinha uma pedra” e a professora Débora não perdeu a piada. A nossa aluna Amanda achou até mesmo que podia pular em cima dela. Os monitores explicaram a intenção do artista em relação a esse material e ela tomou outro significado para nós, sendo a leveza e seu oposto relacionados aos nossos sentimentos no dia a dia.
Assim também aconteceu com as formas geométricas. Reconhecemos triângulos, losangos, retângulos e círculos e outras figuras e sólidos geométricos em obras de artes onde os artistas deram vida a geometria que visualizamos muitas vezes apenas pelos vértices e lados.
Podemos ver um vulcão com sua entrada circular; um painel com vários barquinhos construídos com pirâmides, losango e retângulos; um tecido com tramas que foram cuidadosamente retiradas linhas para construir retângulos, quadrados e causava até mesmo sensação de movimento. Em uma sala com espelhos nós multiplicamos e ouvimos o som do espaço, onde cada aluno teve a oportunidade de externar suas impressões que foram as mais diversas como medo, curiosidade, mistério, harmonia, paz entre outras. Nossa, quanta beleza! Tudo isso e muito mais, realmente, reverberou em muito afeto. Ouvi dos alunos muitos elogios e, com certeza, foi um passeio que proporcionou conhecimento em nossas vidas.
O encantamento e aprendizado na exposição foi possível devido ao envolvimento de nossos alunos, mas principalmente pela dedicação e competência dos monitores que nos explicaram a exposição e demonstraram muita sensibilidade com os alunos com eficiência.
Que venham outros passeios.
Parabéns CIEJA!
Professoras Andreia e Débora
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