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segunda-feira, 28 de março de 2016

UM CONVITE AO BLOG DO CIEJA

UM CONVITE AO BLOG DO CIEJA

Os alunos da Professora Karin de Informática Formativa foram convidados a navegar pelo Blog do CIEJA, onde foram surpreendidos com vários temas estudados ao longo dos anos, passeios e fotos de colegas e professores!

Então, está lançado nosso convite: 
Navegue, curta e dê sua opinião sobre nosso Blog!

Sua participação é muito importante para nós!



Prof. Karin

quinta-feira, 24 de março de 2016

VOCÊ CONHECE A ORIGEM DA PALAVRA PAÇOCA?

VOCÊ CONHECE A ORIGEM DA PALAVRA PAÇOCA?

ESTA PALAVRA VEM DO TUPI-GUARANI, DE ORIGEM INDÍGENA QUE SIGNIFICA:

PA-SOKA, DE PO-ÇOC – “ESMAGAR COM AS MÃOS”

Os alunos do Módulo 1B estão estudando as palavras de origem indígena e dentre elas, encontraram uma que lhes chamou muito a atenção.

Eles estudaram o gênero “Receita”, e nas aulas de Informática pesquisaram uma receita deliciosa: ‘PAÇOCA DE COLHER”.

A criatividade foi tanta que eles sugeriram que acrescentássemos à receita uma lata de leite condensado.

E foram além… Disseram que se colocássemos uma camada de paçoca, outra do creme feito com a paçoca e o leite condensado e outra de sorvete, criaríamos então uma receita saborosíssima!

E foi o que eles fizeram. Executaram a receita indígena e tendo-a como base, criaram outra receita. E não é que ficou uma delicia?

Após a elaboração da mesma, fizeram questão de deixarem nossa cozinha limpinha. Depois, foi só desfrutar da nova criação!

Vale a pena conferir as fotos e fazer esta receita criada por nossos alunos.

Depois, é só saborear!

Bom apetite!
Professora Vania Martins (módulos 1A/ 1B)























Marcos Eça


SEXTA-FEIRA: DIA DO FILME “XINGU”

SEXTA-FEIRA: DIA DO FILME “XINGU”

Dia 18/03, sexta-feira, os alunos dos Módulos 1A/1B e 2A/ 2B, reuniram-se para assistirem e refletirem juntos sobre o filme “XINGU”, que pode ser abordado na temática do 1º Bimestre (Étnico-racial e indígena).

O filme, dirigido por Cao Hamburger, tem como objetivo demonstrar o processo de criação do Parque Nacional do Xingu, dando ênfase na história dos irmãos Villas-Boas e no processo de aproximação aos índios, além dos entraves políticos e sociais do mesmo.

Durante o Estado Novo, Getúlio Vargas visando propiciar a integração nacional, deu início à chamada Marcha para Oeste. De acordo com o filme, tal Marcha tinha como objetivo penetrar o Brasil central, até então desconhecido, com a finalidade de abrir campos de pousos, fazer reconhecimento do ambiente e tomar posse da região. 
         
Os alunos curtiram o filme saboreando pipoca com bacon num clima de descontração.

Ao término deste, as professoras fizeram uma roda de conversa para que os alunos expressassem opiniões acerca do que assistiram e refletissem sobre esta temática tão importante em relação aos índios e tão esquecida nos dias atuais.

No segundo momento, já em sala de aula, os alunos realizaram atividades baseadas no filme e nas reflexões coletivas.

Também deram suas impressões sobre o filme de forma escrita, as quais podemos conhecer através das fotos.   

Vale a pena conferir!

Professoras Cláudia e Vania (Matutino)














 Os alunos realizando a atividade proposta a partir do filme Xingu































Marcos Eça