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segunda-feira, 23 de maio de 2016

As nossas mãos estão limpinhas? Conseguimos ver as bactérias que estão em nossas mãos?
Lavar as mãos é uma das medidas mais importantes para impedir a propagação de doenças. A higienização adequada das mãos pode impedir que você fique doente e também é capaz de interromper a transmissão de infecções virais, bacterianas e parasitárias para outras pessoas.
Grande parte das infecções comuns, tais como resfriados, gripes, intoxicação alimentar, hepatite A, parasitoses intestinais e muitas outras, são transmitidas habitualmente por mãos contaminadas. 
Além disso, lavar as mãos corretamente e regularmente é extremamente importante para a manutenção da saúde porque evita a contaminação por germes que estão em toda parte, como em um espirro, no ônibus ou no dinheiro.
Como lavar as mãos corretamente

Para lavar as mãos corretamente deve-se seguir os seguintes passos:

Fonte: http://www.tuasaude.com/a-importancia-de-lavar-as-maos/

Quando lavar as mãos
As mãos devem ser lavadas antes de qualquer refeição, após usar o banheiro, após manipular alimentos crus, após espirrar, tossir ou mexer no nariz, após tocar em animais ou nos seus dejetos, após mexer no lixo, antes e após uma visita a um doente, antes e após tocar em feridas e sempre que as mãos estiverem sujas.

CULTURA DE BACTÉRIAS
Com o objetivo de orientar os alunos sobre a importância da higienização das mãos, e desta sua redução na transmissão de algumas doenças, a Professora Gislene e o Professor João Batista desenvolveram um experimento de cultura de bactéria com os alunos. O trabalho desenvolvido pelos professores teve como foco:
* Mostrar aos alunos que nossas mãos são meios de transmissão viral, bacteriana e parasitária;
* Mostrar aos alunos a importância da higienização das mãos;
* Orientar os alunos quanto à higienização correta das mãos, do uso de sabonete e Álcool gel.

MONTAGEM E COLETA
Na montagem do experimento foram utilizados copos plásticos, cotonete para coleta, plástico filme e uma mistura de caldo de carne dissolvido em água, mais gelatina incolor dissolvida.
A coleta foi realizada com cotonete individualmente e esfregado nas mãos e entre os dedos sem lavar, nas mãos e entre os dedos lavados com sabonete, nas mãos e entre os dedos lavados com sabonete mais o uso de Álcool gel e em moedas, sendo em seguida, suas respectivas coletas transferidas aos copinhos correspondentes, como mostram as figuras abaixo. Após 4 dias, verificou-se o crescimento da cultura de bactérias e fungos nos copinhos.

















Fonte: http://www.mdsaude.com/2015/10/lavar-as-maos.html
Fonte: http://www.tuasaude.com/a-importancia-de-lavar-as-maos/


Professores João Batista Vitor Neto e Gislene Caló Guaranha

EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO CIEJA - AUTODECLARAÇÃO



Em se tratando da Educação para as Relações Étnico-Raciais e Indígenas trabalhamos com os dados de autodeclaração do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) do censo de 2010. Usamos os critérios quanto a cor e etnia deste instituto. 

Os alunos dos 4º módulos B, C, E e F construíram um gráfico de coluna da sua respectiva sala. Eles interpretaram através de gráficos que mais da metade da população brasileira é constituídas de pessoas da cor preta e parda. E foi interessante que isso também se expressou nos gráficos montados nas salas de aula por eles. Os alunos tiveram a oportunidade de fazer uma leitura crítica sobre os resultados. 

Os censos de outros anos mostraram que muitas pessoas que são pardas se autodeclaravam brancas e muitas que são negras se autodeclaravam pardas. Isso ocorria pelo racismo velado que existia e ainda existe no Brasil. 

O censo de 2010 mostrou que a partir de muita luta e trazendo para pauta as relações étnico-raciais para as mais diferentes instâncias cada vez mais as pessoas de autodeclaram negras e/ou indígenas. Por isso, é importante abordarmos a história e a cultura negra e indígena, pontuando  ações que levem a valorização dessas etnias. Com isso, as pessoas passam a se autodeclararem valorizando sua etnia e os gráficos passam a conter dados mais realistas de sua população.

Prof. Andreia





















domingo, 22 de maio de 2016

CIEJA NA SESSÃO DO AFROEDUCAÇÃO

Ontem, 21 de maio, alguns alunos e funcionários do CIEJA Vila Maria puderam conhecer e comparecer em mais uma bela sessão de cinema do Afroeducação em parceira com o Itaú Cinemas no Shopping Frei Caneca.

Assistimos ao curta metragem "Do outro lado de lá" de Lázaro Ramos e ao longa metragem "Tudo que aprendemos juntos" de Sérgio Machado. Ao final da sessão, perguntei qual foi a impressão dos alunos, funcionários, filhos que estavam presentes. Todos gostaram muito, estavam emocionados e diziam que os filmes são belíssimos. Uma das professoras presentes sugeriu passarmos o filmes para os alunos da escola. E ainda houve uma aluna que aproveitou para passear pela avenida Paulista: é isso aí! Todos temos direito de estarmos nos mais diversos espaços, âmbitos e lugares.

Apenas lamentamos não termos podido participar do debate com o diretor Sérgio Machado devido a outros compromisso que já tínhamos no dia. Mas o importante é esses filmes reverberarem em nossas práticas e estarem presentes por onde passarmos.

Muito obrigado à equipe da Afroeducação, especialmente precisamos agradecer à Paola Prandini, e equipe do Itaú Cinemas Shopping Frei Caneca.

Marcos Eça
(Coordenador Pedagógico)


















A aluna Paula e a professora Débora curtindo a avenida Paulista: APROPRIAÇÕES!
É isso aí!